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专业化视野下高职院校教师的专业发展被引量：12

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摘要高职教育的快速发展推动了高职教师专业化进程,也给高职院校教师的专业发展提出了更高的要求。文章从教师专业化发展视野出发,剖析了高职院校教师专业发展的现状,在分析高职院校教师专业发展的内涵及必然性基础上,提出了加快高职院校教师专业发展的有效途径:高职院校教师专业化发展需政策引领;提升高职院校教师专业发展的自主意识;制定规范的专业标准和严格的准入制度等。

作者唐明

机构地区江苏食品药品职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2014年第11期74-75,共2页 Education and Vocation

关键词专业化高职院校教师专业发展

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2014年第11期

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