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口腔内科学理论实践一体化教学改革思路探讨 被引量:1

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摘要 本文根据口腔内科学的课程特点,研究探讨了新型的口腔内科学理论实践一体化的教学方式。结果表明,口腔内科学理论实践一体化的教学方式可以提高教师的教学效率。
作者 周胜君
出处 《新校园(上旬刊)》 2013年第12期25-25,共1页 New Campus
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