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英国大学REF评估制度及其启示 被引量：15

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摘要 为进一步增强科研评价机制对高水平科学研究的导向作用,英国政府从2008年开始对实施了近30年的"科研评价机制"(RAE)进行全面改革,并将于2014年正式推行"科研卓越框架"(REF)高校科研评估体系。REF注重创新产出、成果质量和社会效益评价,体现科研合作与协同创新。借鉴英国REF的做法,我国在改革优化高校科研评价制度时应遵循成果导向、质量导向、贡献导向和协同导向等四个导向,逐步建立健全与社会经济发展规律、科技创新规律和人才成长规律相适应的科研评价体系。
作者 杜德斌 张仁开 李鹏飞
机构地区 华东师范大学
出处 《中国高校科技》 CSSCI 2014年第3期36-38,共3页 China University Science & Technology
关键词 科研卓越框架REF 高校科技评估 英国
分类号 G649.561 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献32

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共引文献45

同被引文献163

引证文献15

二级引证文献123

中国高校科技
2014年 第3期

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