摘要
“青青子衿，悠悠我心”，反映了中国汉代太学对学生统一穿着青色衣服的要求。尽管这还不是成熟的校服形式，但对学生群体身份的认同作用与现代校服形式是完全相同的。由此可见，我国学生穿着校服的历史由来已久。时至今日，我国中小学仍然保留着学生穿着统一校服的传统。当前，中小学校服引发了一系列的侵权问题，社会各界理应重视校服安全，职能部门则应加强校服管理，以保障学生的合法权益。
出处
《教学与管理（小学版）》
2014年第2期13-15,共3页
Journal of Teaching and Management
基金
2012年度国家社会科学基金教育学一般课题“教育法律纠纷干预机制研究”(BFA120036)的部分研究成果
