精心预设,精彩生成,精确反思——一堂高三数学示范课执教的心路历程被引量：1

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摘要通过对一堂高三复习示范课从课前预设、课堂生成和课后反思三个环节的全面剖析，试图真实再现高三数学教师执教的心路历程．

作者王永生

机构地区云南省大理市第一中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2014年第1期84-88,共5页

关键词预设生成反思示范课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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