摘要
教师是一种专门化职业,这种专门化职业的职业化是世界教师教育改革发展的潮流。在此背景下,面对当前我国普通高校体育教师队伍还有待加强的现状,从职业化的视角提出了相应建议:政府应重视体育教师职业素质建设;学校应重视体育教师在学校人才培养中的作用;教师应充分认识职业化发展的机遇与挑战。
出处
《四川省干部函授学院学报》
2013年第4期100-103,113,共5页
Sichuan Provincial Correspondence Institute for Administrators Journal
