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试论就业质量导向的本科人才培养评价体系构建被引量：2

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摘要目前我国高等学校本科人才培养质量方面,在评价体系的建立、评价过程的设置等方面无法与高等教育的跨越式发展相适应。建立科学合理的本科人才培养评价体系,是进一步提升高校人才培养质量的一个重要举措,有利于高校明确自身的准确定位,促进学生的全面发展和就业竞争力。

作者周晓东闫海波

机构地区常州大学学生处

出处《学校党建与思想教育（下）》 2013年第10期61-62,共2页

关键词就业质量人才培养评价体系

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2013年第10期

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