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多重理论视角下的职业教育校企法律关系研究
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摘要
文章关注职业教育法律制度层面问题,将重心放在职业教育校企合作方面,落脚点在于为理清职业教育中校企法律关系寻找理论依据。文章以共生理论、战略联盟理论和博弈论为基础,深入地对学校与企业的协同合作关系、学校与企业战略联盟的可行性及政府在职业教育校企合作博弈中的关键作用进行了分析,以期为未来进一步研究职业教育中校企法律关系奠定理论基础。
作者
杨红荃
机构地区
武汉大学教育科学学院
湖北工业大学高等职业教育研究中心
湖北职业教育发展研究院
出处
《职教论坛》
北大核心
2013年第28期78-81,共4页
Journal of Vocational Education
关键词
职业教育
校企
法律关系
理论
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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