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新世纪的研究生教育被引量：21

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摘要在世纪之交 ,回顾我国学位与研究生教育的发展历史 ,研究我国学位与研究生教育发展趋势 ,以促进我国学位与研究生教育的改革与发展 ,展望我国学位与研究生教育的改革与发展以适应和推动新世纪社会、经济。

作者王战军

机构地区全国学位与研究生教育发展中心

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2000年第4期21-24,共4页 Tsinghua Journal of Education

关键词研究生教育学位制度知识经济 21世纪

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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