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护理程序在慢性肾脏病患者健康教育中的应用
被引量:
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摘要
目的:探讨护理程序在慢性肾脏病患者健康教育中的应用效果。方法:使用护理程序对122例慢性肾脏病患者实施健康教育,比较教育前后患者在知识、技能和态度方面的改变情况。结果:教育后患者在知识与技能知晓率和治疗依从性方面均高于教育前(P<0.05)。结论:应用护理程序对慢性肾脏病患者实施健康教育,可提高患者的知识、技能水平和治疗依从性,提高其生活质量。
作者
农永丽
滕海英
赖淑英
方如美
机构地区
中国人民解放军第
出处
《齐鲁护理杂志》
2013年第23期147-148,共2页
Journal of Qilu Nursing
关键词
肾脏病
护理程序
健康教育
分类号
R473.5 [医药卫生—护理学]
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