摘要
针对高职院校辅导员的工作特点及绩效考核工作中存在的问题,本文将定性分析与定量研究相结合,采用层次分析法来确定各级指标体系权重,运用模糊综合评价法进行总体评价并进行实例验证。
Based on the characteristics of the counselors＇ work in higher vocational col eges and the problems existing in the counselors＇ performance assessment, this paper ensures the ratio of index system of all or dif erent levels by combining qualitative analysis with quantitative research and adopting analytic hierarchy process. Meanwhile, the overal evaluation is conducted by fuzzy comprehensive evaluation method and example verification is performed.
出处
《湖南工业职业技术学院学报》
2013年第5期121-124,共4页
Journal of Hunan Industry Polytechnic
基金
江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学研究基金资助项目<高职教育变革与辅导员发展的适应性研究>(项目编号:2011SJB880123)
2012年度无锡商业职业技术学院教科研课题<基于胜任力的高职院校辅导员团队建设研究>(项目编号:SYKJ12B08)
关键词
高职院校辅导员
层次分析法
模糊评价
绩效考核
higher vocational school counselor
AHP
fuzzy evaluation
performance assessment
