摘要
教学查房是临床教学管理中的一项重要内容，是医学生在实习当中，如何学习对疾病进行全面分析、诊断、治疗的过程。与医疗查房着眼于常规诊疗工作不同，教学查房应以教学大纲、实习大纲为依据，按照规范的模式、程序和流程实施床边教学，充分体现教学查房的教学意义和作用。提高实习医生临床辨证施治能力、中西医双重诊断能力，巩固、深化基础理论、基本知识和基本技能，了解临床研究的新进展。学会临床思维方法，培养分析、判断、综合能力。掌握常规诊疗操作方法，如病史采集、体格检查、专科检查以及医患沟通技巧等，培养临床动手能力，从而提高临床教学质量。
出处
《内蒙古中医药》
2013年第29期113-113,共1页
Inner Mongolia Journal of Traditional Chinese Medicine
