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影响学生学习效率的心理因素
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摘要
影响学生学习效率的主要因素不是智力水平,而是学习兴趣、学习动机、学习毅力、学习风格和学习策略等非智力因素,其中,学习策略是关键因素。本文就对上述几种非智力因素进行了具体分析。
作者
殷剑平
机构地区
新疆教育学院
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第12期6-6,共1页
Learning weekly
关键词
学习效率
心理因素
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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