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基于数学建模课程和竞赛构建研究生应用数学的实践平台被引量：4

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摘要通过对数学建模课程和全国研究生数学建模竞赛对提高研究生应用数学、提高解决实际问题的能力的功能进行分析,得出了掌握数学建模技术是广大工科研究生必须掌握的技术,有益于自身长远的发展,对如何基于数学建模的平台来构建学员解决实际问题的能力的途径进行探索,并指明了这个平台的不足之处。

作者吴松林但琦伍度志陈体英王春林

机构地区后勤工程学院基础部数学教研室西南大学附属中学

出处《中国校外教育》 2013年第10期91-92,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基金重庆市研究生教育教学改革研究项目"基于创新能力培养的工科研究生数学课程体系改革与实践"(编号:yjg123125)的成果之一

关键词工科研究生数学建模竞赛应用数学

分类号 O141.4-4 [理学—基础数学] G642 [文化科学—高等教育学]

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