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数学建模与高职素质教育被引量：2

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摘要高职院校开设数学模型课程和组织参加数学建模比赛活动,是高职素质教育的生动载体和实践平台,有着不可替代的作用。

作者周金城

机构地区襄樊职业技术学院

出处《辽宁教育学院学报》 2002年第12期64-64,共1页 Journal of Liaoning Educational Institute

关键词高职教育数学建模素质教育教学模式团队协作精神

分类号 O1－4 [理学—基础数学]

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辽宁教育学院学报

2002年第12期

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