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《口腔生物学》教学模式改革探讨
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摘要
口腔生物学是一门衔接基础医学与口腔临床医学的桥梁课程,本文从师资力量、课堂教学改革、实验课程设置、网络课程及兴趣小组建设等方面对口腔生物学的教学模式改革进行探讨,旨在总结经验,促进教学质量的提高。
作者
许庆安
机构地区
武汉大学口腔医学院口腔生物学教研室
出处
《临床口腔医学杂志》
2013年第10期604-605,共2页
Journal of Clinical Stomatology
基金
国家自然科学基金资助项目(81000435)
关键词
口腔生物学
教学模式
教学改革
分类号
R781 [医药卫生—口腔医学]
Q5 [生物学—生物化学]
引文网络
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