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中美平面设计(视觉传达设计)专业课程设置比较研究——以美国奥本大学平面设计专业为例 被引量:1

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摘要 美国大学艺术设计教育对我国高职艺术设计教育极具参考价值。以奥本大学为例,其艺术设计教育课程设计逻辑性强,在设计理念上实行长效机制、淘汰机制,学校院系、专业经常举办设计大赛、展览和论坛,具有相对稳定的设计教育制度体系,提倡通才教育和专才教育。中国艺术设计教育可根据自身情况,参考.借鉴、吸收其中先进的办学理念和教育模式。
出处 《美与时代(创意)(上)》 2013年第6期15-20,共6页 Designs
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