摘要
广西北部湾经济区经济社会的迅猛发展迫切需要具有合理知识结构、具备跨文化交际能力和业务操作能力的应用型英语人才,但当前广西高校英语教学中存在课程定位不准、应用型师资欠缺、教学模式存在缺陷等问题,不利于培养应用型英语人才。对此,广西高校应准确定位人才培养目标和课程,加强师资队伍建设,深化教学改革,转变人才培养模式,加强校企合作,以加快培养高素质应用型英语人才,满足和促进区域经济快速发展。
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2013年第6期28-30,共3页
Social Sciences in Guangxi
基金
广西科技大学科学基金项目(校科社1261111)
