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混合式教学模式下非外语专业大学生英语听力存在问题及其成因分析——一项基于词频分析的研究 被引量:5

A Research into the Problems and Their Causes of Non-Language Major Tertiary-Level Students' English Listening in Blended Teaching Model
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摘要 以四川外语学院非外语专业学生为个案,通过调查和访谈对当代大学生利用信息技术开展英语听力训练的现状进行了研究,探讨存在的主要问题。文章首先对学生听力存在问题利用分词软件进行了分词处理,然后运用语料库软件进行了词频分析,结合访谈和观察归纳出了学生听力存在的典型问题,并对造成这些问题的原因进行了探析。 By taking SISU as a case, this article aims to reveal the most frequent ways students employ to improve their listening comprehension and main difficulties they have in listening comprehension. First, listening problems collected from students are divided into word-clusters by word-split software, then a further analysis is carried out by rearrange those wordclusters via corpus software. Some common problems thus appear according to word frequency distribution. Finally, this paper explores the possible causes for these problems.
作者 马武林 蒋艳
出处 《外国语文》 北大核心 2013年第1期138-143,共6页 Foreign Languages and Literature
基金 2012年重庆市高等教育教学改革研究课题"基于网络和课堂的大学英语混合式听力教学模式研究与实践"(项目编号:1203005) 四川外语学院2012年教学立项项目(项目编号:123227)的阶段性研究成果
关键词 信息技术 英语听力 词频分析 问题与原因 ICT problems and causes English listening word frequency analysis
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参考文献15

二级参考文献172

共引文献408

同被引文献32

引证文献5

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