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网络环境下的综合英语混合式教学 被引量:11

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摘要 一、基于网络的"混合式"教学的理论基础"混合式"教学就是把传统学习方式的优势和E-Learning的优势结合起来,整合传统的课堂教学和在线自主学习,充分发挥各自的优势,弥补其缺陷,从而达到最理想的教学效果。其理论基础就是以教师为中心的行为主义学习理论和以学生为中心的建构主义理论二者的结合。
作者 谢玉
出处 《教学与管理(理论版)》 2010年第4期130-131,共2页 Journal of Teaching and Management
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参考文献3

二级参考文献1

  • 1上海市教科院智力开发研究所.美国教育部教育技术白皮书[M].,2001..

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引证文献11

二级引证文献69

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