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数值分析课程教学模式探究 被引量:1

Research on Teaching Model of Numerical Analysis
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摘要 根据数值分析的课程特点,通过对现有的教学内容、教学方法、学生考核等方面的分析,提出以应用为目标的教学思想与教学理念,实现学生自主学习与教师引导教学相结合的目标。 In this paper, we analyze the characteristic of Numerical Analysis, and do some research on the issue con- cerning teaching content, teaching methods, teaching form and student assessing, and propose teaching ideas and concepts in a variety of applications in the direction of the target, and realize target of students' autonomous learning and teacher' s instruction.
作者 李娜
机构地区 德州学院
出处 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2013年第2期127-128,共2页 Journal of Langfang Normal University(Natural Science Edition)
关键词 数值分析 教学改革 教学方法手段 numerical analysis teaching reform teaching method
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