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“自主学习”应当被证伪
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2
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摘要
“被自主”的自主学习 首先,我们要界定本文所说的“自主学习”概念是有适用范畴的,它仅仅指在语文课阅读教学过程中面向学生而谈的“自主学习”,而不是泛指其他方面的“自主学习”。当确定了这样的范畴之后,就可以做出判断了——“自主学习”是一个充满悖论的概念,甚至说它是一个伪命题,
作者
徐江
张斌利
张素英
机构地区
南开大学文学院
河北省唐山市丰润区岔河镇中学
河北省唐山市滦南县程庄中学
出处
《人民教育》
北大核心
2013年第10期38-41,共4页
People's Education
关键词
自主学习
证伪
应当
教学过程
语文课
范畴
概念
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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人民教育
2013年 第10期
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