出处
《数学通报》
2000年第8期26-27,共2页
Journal of Mathematics（China）
参考文献1
-
1赵岳云.构造二次方程证明不等式[J].数学通报,1998,8:8-8.
同被引文献10
-
1万兴灿.错题·错解两例[J]数学通报,1998(05).
-
2安振平,陈宝安.在阅读理解与思考变化中学习数学[J].数学通报,2008,47(7):60-61. 被引量：5
-
3朱音.例谈向量方法在高中数学解题中的应用[J].长三角.教育,2012(7):56-57. 被引量：11
-
4吴振奎.Канторович不等式又一初等证明[J].中等数学,1998(1):23-23. 被引量：4
-
5安振平.开展探究性学习从变更课本例题开始[J].中小学数学（高中版）,2010(3):18-19. 被引量：1
-
6曹振宇.高中数学解题的四个步骤[J].科技创新导报,2011,8(1):177-177. 被引量：6
-
7张博.关于高中数学解题训练有效策略的探究[J].教育教学论坛,2011(19):176-176. 被引量：10
-
8陈锋,薛莺,童伟伟.多元化的“微探究”:从机械记忆走向理解建构[J].中学数学（初中版）,2013(9):76-78. 被引量：18
-
9刘再平.一道习题的五种解题视角[J].中学生数学（高中版）,2014(4):5-5. 被引量：1
-
10刘再平.提炼共性,多题一解[J].数学教学,2014(5):30-32. 被引量：1
;
