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地方高师院校高师生网络化学习能力培养的研究与实践——以广西师范学院为例 被引量:2

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摘要 本文介绍了广西壮族自治区新世纪教改项目《地方高师院校高师生网络化学习能力培养的研究与实践》的研究背景、研究现状、研究思路、研究内容与成果,以及研究创新点与特色、人才培养效益。
出处 《中国教育信息化(高教职教)》 2012年第12期51-53,共3页 China Education Info
基金 新世纪广西高等教育改革工程"十一五"第5批立项课题"地方高师院校高师生网络化学习能力培养的研究与实践"(批准文号2009C046) 广西教师教育学科教学团队"现代教育技术教学团队"(桂教师范〔2011〕84号)的成果
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