我国高校多校区管理的现状与思考被引量：1

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摘要高校多校区办学是我国高等教育精英化走向大众化的产物,也是社会政治、经济、文化发展的必然要求和结果。尽管我国多校区办学的时间不长,但发展迅速,多校区办学问题已成为我国高等教育学发展过程中一项不可忽视的重大课题。因此,分析高校多校区管理存在的问题,寻求最佳管理方式,提高管理水平,对提高高等教育的质量和效益有着举足轻重的意义。

作者刘璐

机构地区南京财经大学

出处《产业与科技论坛》 2012年第23期247-248,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词多校区高校管理教学管理

分类号 G647 [文化科学—高等教育学]

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