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城乡二元教育结构下谈农村教师培养模式 被引量:3

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摘要 本文主要以城乡二元教育结构为背景,重点阐述了城乡二元教育结构的含义、培养模式及其要素,并揭示了农村教师培养模式存在的问题,以实现城乡二元教育结构下农村教师培养模式的重构,以期提高农村教师素质,发展农村教育,缩小城乡教育差异。
作者 杜琳娜
出处 《中国成人教育》 北大核心 2013年第5期103-105,共3页 China Adult Education
基金 全国教育科学规划教育部重点课题"地方高师院校农村教师培养培训一体化模式研究" 课题批准号:DIA110261
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

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共引文献25

同被引文献29

引证文献3

二级引证文献10

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