摘要
目的探讨临床护理路径(CNP)在酒精所致精神障碍患者健康教育中的应用效果。方法将符合CCMD-3诊断标准的80例酒精所致精神障碍患者随机分为对照组和实验组(各40例),对照组实施常规的教育,实验组应用CNP进行健康教育,对两组患者的健康教育效果、治疗依从性、住院天数、对护理工作的满意度、医疗护理质量进行比较。结果实验组患者对健康教育内容的掌握、主动参与性、满意度、住院天数、治疗依从性、医疗护理质量均优质量均优于对照组(P<0.05)。结论应用CNP对酒精所致精神障碍患者进行健康教育,可提高患者对健康教育知识的掌握程度、治疗依从性,缩短住院天数,提高患者及家属对护理工作的满意度,促进医疗护理质量的提高,是一种行之有效的工作方式。
出处
《海南医学》
CAS
2013年第5期765-767,共3页
Hainan Medical Journal
