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新课程理念下开展物理非常规实验的探讨 被引量:1

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摘要 以学生发展为本,让学生参与新课程的实施是新课程理念的核心,设计简单、取材方便的非常规物理实验更注重学生的亲身体验和感受,更有助于创设源于生活的真实的探究情境,为学生经历科学探究过程创造争件。
作者 袁晓芳
机构地区 山西省沁源一中
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第1期119-119,共1页 Education Circle
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