在“考证”课教学中引入技能鉴定模块的教学模式研究——以《图形图像处理》课程教学为例被引量：7

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摘要高等职业技术教育的人才培养,不仅要求学生完成专业人才目标的学习任务和技能要求。更为重要的是,学生的知识储备与技能要求必须得到就业岗位和职位的社会(行业)认可,必须通过行业规范的"资格"考试。因此,在提高考证的合格率的同时,也不放松对学生的能力培养,达到"证书"与能力提升二者兼得的效果。

作者罗兴荣

机构地区恩施职业技术学院

出处《电子商务》 2013年第3期90-92,共3页 E-Business Journal

基金高职计算机类专业"双证融通"人才培养模式的研究(湖北省教育厅教研课题项目编号:2010375)

关键词考证技能教学模式

分类号 TP391.41-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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