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高职院校项目课程考核方式的改革与实践被引量：37

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摘要文章针对现阶段高等职业教育学生成绩评定中普遍存在的问题,结合近年来课程项目化教学改革实践,以项目课程考核方式为着眼点,对目前高职院校课程考试存在的弊端进行了深入分析,对高校课程考试改革提出了观点。

作者李建兴

机构地区宁波城市职业技术学院信息学院

出处《教育与职业》北大核心 2013年第5期145-146,共2页 Education and Vocation

关键词高职院校项目课程工作过程考核方式

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2013年第5期

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