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少数民族地区高校声乐课教学改革探究 被引量:3

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摘要 本文主要阐述了少数民族地区高校声乐课教学改革方法:转变传统的教学思想观念与教学模式,改进声乐教学课程的设置,丰富声乐教学的内容,改进声乐教学的考试体制与方法。只有如此才能提高少数民族地区高校声乐课教学水平,方能适应社会人才培养的需要。
作者 薛蕾
出处 《大舞台》 北大核心 2013年第1期220-221,共2页
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