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高校声乐课教学互动与实践研究——对于“互动式教学”的理论思考
被引量:
17
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摘要
教学体系的改革主要是从教法上有新的突破.在技巧上有新的提高,在过程中有新的收获.在结果中有新的成绩。经历多年的摸索,在课堂教学的实践中.应用互动式的教学方法能够使得教师与学生在教学过程中互相促进,教学效果颇佳。
作者
王晨辉
机构地区
黑龙江大学艺术学院
出处
《艺术教育》
2006年第11期38-39,共2页
Art Education
关键词
互动式教学
实践研究
教学互动
声乐课
高校
教学体系
教学过程
教学方法
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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2006年 第11期
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