摘要
女大学生在就业中因性别原因而带来的尴尬,既体现了社会性别刻板印象,从中也暴露了女大学生的自我能力不足和社会媒体的过度关注。本文从女大学生就业中社会性别刻板印象的现状入手,分析刻板印象社会化建构的原因,探讨解决的途径,希望女大学生及社会客观看待社会性别刻板印象,从而实现女大学生的顺利就业。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2013年第1期63-65,共3页
Education Review
基金
山西省留学回国人员科研资助项目计划"地方高校助力山西经济转型跨越的创业教育培养模式研究与课程体系开发"的成果
批准文号2012-080
