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《中药炮制学》综合设计性实验课程的实施体会
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4
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摘要
阐述了《中药炮制学》综合设计性实验课程的实施方法与效果。认为综合设计性实验课程的开展,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的科研思维,提高分析和解决实际问题的能力。
作者
夏荃
陈康
岑丽华
文惠玲
机构地区
广州中医药大学
出处
《中医药导报》
2013年第1期130-131,共2页
Guiding Journal of Traditional Chinese Medicine and Pharmacy
关键词
中药炮制学
综合设计性实验
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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