摘要
高中信息技术教育过程中存在各种各样的问题，阻碍了信息技术教学效率的提升和相关人才的培养，不利于信息技术的传播。这就需要学校、教师以及有关部门共同进行探讨研究，及时提出整改措施，促进教学质量的提升。
1高中信息技术学科的特点1．1信息技术具有与时俱进的特点现代信息技术更新换代的速度很快，无论是硬件设备还是软件方面，信息技术都是当今社会更新最快的一种技术，这种特性决定了信息技术教学的难度，需要教学跟随技术一起更新。在高中信息技术的教学中也不例外，这就需要教师关注新技术、具有前瞻性、及时获取新知识，提高对知识更新的敏感度，及时更新已有知识结构，引导学生更好地获取知识。12信息技术具备实践性与高中教学的其他科目不同，信息技术是需要动手实践能力的科目。由于目前的高考制度并没有将信息技术列为必考课，所以教师可以根据自己的教学习惯进行实践教学，只有坚持理论知识和相关实际上机操作的结合，才能学好这门课程。
出处
《中国教育技术装备》
2013年第2期54-55,共2页
China Educational Technology & Equipment
