通识教育视阈下普通高校大学英语课程体系的构建被引量：5

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摘要我国的高等教育进入了一个新的发展阶段。通识教育为大学英语教学改革已成为新的发展方向。本文分析了普通高等院校大学英语教学的现状,结合通识教育的理念,探讨普通高校该如何构建大学英语课程体系。

作者向国华阎莉

机构地区武汉科技大学外语学院武汉工程大学外语学院

出处《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》 2013年第1期204-205,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基金武汉工程大学重点教学建设工程项目课题<大学英语课程对本科生学业的支撑研究>的阶段性研究成果项目编号:Z2011016

关键词大学英语通识教育课程体系

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