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从自主管理谈高校班级管理创新
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摘要
高校班级自主管理是培养大学生成长成才的有效途径和方法。本文首先介绍了班级自主管理的定义,然后探讨了如何实现班级自主管理,并提出了四条相关措施,即辅导员、班主任进行宣传引导,对学生干部进行重点培养,建立健全规章制度和有效开展班级活动。
作者
朱广跃
机构地区
哈尔滨工程大学核科学与技术学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第32期17-19,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
高校班级
自主管理
机制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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