应用型本科院校工科学生实践动手能力的培养研究被引量：1

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摘要高等教育大众化教育发展到今天,社会对学生实践技能和综合素质的要求越来越高,如何处理好基础理论与实践动手能力的培养,满足工程实践需要的专业人才,已成为高校和社会关注的重点。应用型本科院校工科学生的培养必须注重实践动手能力,才能在与老牌本科院校和职业技术类院校的错位竞争中占得优势。＂下得去、用得上、干得好、上得来＂是应用型本科院校工科学生人才培养的目标。

作者胡建春

机构地区西昌学院

出处《林区教学》 2012年第12期5-6,共2页 Teaching of Forestry Region

关键词应用型人才工科学生培养模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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