摘要
伴随市场经济的快速发展。我国的高等教育事业也迎来了一个全新的发展机遇，高校内外部环境的变化以及高校教师职业的特殊性，使得教师无论在教学．科研以及身心等方面都产生了较大的心理压力，高校教师职业压力已经成为一个备受关注的社会问题，本文通过对引发高校教师职业压力的因素进行分析，并提出相应的因对策略，希望对高校教师缓解职业压力有所帮助。
出处
《中国科教创新导刊》
2012年第35期80-81,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12512396)
