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学生和家长眼中的综合素质:来自H小学的调查
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摘要
调查结果发现:家长和学生一致认为小学生应具备身体健康、礼貌待人、爱好阅读、善于合作、思维活跃等素质;性别和年级影响学生对综合素质内容的选择;家长的文化程度直接影响对综合素质期望的判断;学生喜欢多元主体实施的形成性评价。
作者
郑东辉
叶盛楠
机构地区
宁波大学教师教育学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2012年第22期21-25,共5页
Contemporary Education Sciences
基金
国家社会科学基金教育学青年课题"中小学生作业负担的课堂评价研究"(课题批准号为CHA110134)的成果
关键词
综合素质评价
小学
调查
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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当代教育科学
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