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老年病科新护士的带教方法探讨
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1
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摘要
护士的临床实习阶段,是从学校走向工作岗位的过渡时期,也是在校的理论学习进一步与临床实践相结合,由知识向能力转化的过程。通过进一步完善临床护理带教各个环节,带教人员运用自身知识,提高临床带教质量。为护生今后走上工作岗位打下良好的基础。
作者
常小琪
李向婷
王荣花
机构地区
第四军医大学第三附属医院老年病科
出处
《航空航天医学杂志》
2012年第10期1244-1244,1278,共2页
Journal of Aerospace medicine
关键词
老年病科
新护士
带教方法
分类号
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
引文网络
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航空航天医学杂志
2012年 第10期
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