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影响临床带教质量的因素分析及对策被引量：21

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摘要为了从整体上提高临床带教质量 ,规范各专科带教老师的带教内容 ,护理部从近 5年实习护生的反馈问题中找出影响带教质量的因素 ,并根据调查结果采取相应对策 ,制定了“实习生带教指南” ,对带教方法进行了改进与创新。

作者雍文博张玉风王风兰

机构地区宁夏医学院附属医院护理部

出处《解放军护理杂志》 2003年第2期83-83,共1页 Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army

关键词临床带教带教老师带教内容护理带教质量

分类号 R47－4 [医药卫生—护理学]

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解放军护理杂志

2003年第2期

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