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行动导向教学法在《商务英语》课程教学中的应用 被引量:5

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摘要 行动导向教学法是一种有效的职业教育模式。本文探讨将行动导向教学法应用在商务英语课程教学时需注意教学内容的甄选和编辑、师生角色的互换、考核方式的创新,阐明了行动导向教学理论要服务于课程教学应具备的条件。
作者 李心
出处 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》 2012年第11期190-191,共2页 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
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