摘要
根据产业结构转型期市场对应用型本科材料类专业人才的要求,经过不断改革与探索,初步建立了"基础实验-综合实验周-创新实践-职业资格培训"四位一体的渐进式实践能力培养模式,强化了应用型本科材料类专业人才的专业基础能力、综合能力、科研与创新能力,并将学历学位教育与职业资格教育相结合;构建了面向产业转型的应用型本科材料专业人才实践能力的培养体系。
出处
《中国冶金教育》
2012年第5期47-50,共4页
China Metallurgical Education
基金
江苏省高等教育学会"十二五"高等教育科学研究规划课题(KT2011191)
南京工程学院高等教育研究基金重点项目(GY201012)