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产业需求驱动材料类应用型专业的课程体系建设——以长沙学院为例

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摘要 地方本科院校材料类专业应以培养符合地方产业需求为目标,坚持以问题为导向,为实现产教深度融合建设具有地方特色的专业课程体系。本文以长沙学院功能材料专业为例,针对材料类专业课程的教学现状,在湖南省新材料产业需求调研和学情分析的基础上,通过重构专业课教学模块、组建双师双能型教师团队、更新教学模式和实施多元化的考核评价体系,培养符合长沙新能源和半导体产业所需要的创新应用型人才。 The aim of material major in local universities is to meet the needs of local industries,and to be problem oriented,and build a professional curriculum system with local characteristics in order to achieve a deep integration of production and education.This paper takes the functional materials major of Changsha University as an example.On the basis of the demand investigation and learning analysis of new material industry in Hunan Province,through reconstructing the teaching module of professional courses,establishing a dual teacher and dual energy teacher team.Renew the teaching mode and implementing a diversified assessment and evaluation system,to cultivate the new energy and semiconductor industry in Changsha Innovative and applied talents.
出处 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第19期144-146,共3页 China Journal of Multimedia & Network Teaching
基金 2019年长沙学院教学改革研究项目,应用型背景下“互联网+”教学模式在材料测试技术课程教学中的应用
关键词 产业需求 课程体系 材料类应用型专业 产教融合 industry demand curriculum system material applied specialty industry education integration
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