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对应用WebQuest模板进行探究性学习活动设计的思考被引量：1

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摘要通过对WebQuest网络探究理论的分析,结合探究性学习活动的性质和特点,探讨了WebQuest设计模板在课程整合中的具体应用及教学效果评价,对WebQuest用于探究性学习活动的设计进行反思,为网络环境下的探究性学习活动设计提供参考。

作者王文霞余岩波

机构地区兰州城市学院传媒学院

出处《软件导刊.教育技术》 2012年第9期51-52,共2页 Software Guide

关键词 WEBQUEST 探究性学习活动教学设计

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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软件导刊.教育技术

2012年第9期

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