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信息技术背景下远程教育教师专业发展探析 被引量:6

On the Professional Development of Teachers in Long Distance Education in the Context of Information Technology
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摘要 在研究远程教育教师专业素养基础上,分析了当前远程教育教师专业化发展过程的中遇到的主要问题,并有针对性地提出解决策略。认为在信息技术高速发展的背景下,远程教育教师专业发展应受到关注。远程教育教师专业发展是保证远程教育教学质量的基石,也是远程教育师资队伍建设必由之路。 Based on a study of the professional qualities of teachers of long distance education, the paper analyzes the major problems in the professional development of these teachers and proposes some solutions. It is concluded that against the background of rapid development of information technology, attention should be attached to the professional development of teachers of distance education, which is the cornerstone for the teaching quality of distance education and a must for the team building of distance education.
作者 张兰芳
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第5期177-179,共3页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
基金 新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目"高校计算机基础教育课程体系的改革研究与实践"(项目编号:2008A010)
关键词 信息技术 远程教育教师 专业发展 information technology teachers of distanee education professionaldevelopment
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参考文献4

二级参考文献12

共引文献60

同被引文献80

引证文献6

二级引证文献26

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