期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我国高等工程教育课程改革问题研究综述
被引量：
22
原文传递
导出
摘要
本文对改革开放以来我国高等工程教育界对课程改革问题的研究进行了整体的分析和总结。对我国高等工程教育课程改革每个主要发展阶段的课程改革特点、理论研究热点进行了阐述 ,对改革开放以来在培养目标和课程观、课程模式、教学内容等方面的发展与变革进行了系统的分析 ,并指出了在课程改革研究与实践中尚存在的问题 。
作者
张樱
机构地区
北方交通大学教务处
出处
《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第2期120-124,共5页
Tsinghua Journal of Education
关键词
高等工程教育
课程改革
综述
中国
高等教育
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
20
参考文献
36
共引文献
500
同被引文献
123
引证文献
22
二级引证文献
151
参考文献
36
1
方展画.
面对21世纪的高等教育课程:理性认识与战略选择[J]
.有色金属高教研究,1998(4):3-7.
被引量：7
2
刘振天.
近二十年来我国高等学校课程观及课程模式的变革[J]
.有色金属高教研究,1998(4):8-11.
被引量：8
3
许建领.
高校课程的现代化问题[J]
.上海高教研究,1998,18(7):26-28.
被引量：6
4
王亮功.
以创造性思维为目的──面向21世纪的大学教改新方向[J]
.科技导报,1998(4):3-6.
被引量：27
5
李德平.
美国大学人文科学教育及启示[J]
.有色金属高教研究,1998(2):48-52.
被引量：13
6
许建领.
我国大学本科课程综合化改革存在的主要问题[J]
.江苏高教,1998(2):59-61.
被引量：4
7
余凯,洪成文,丁邦平,施晓光.
面向21世纪世界高等教育教学内容和课程体系改革述评[J]
.清华大学教育研究,1998,19(1):6-16.
被引量：42
8
许建领.
课程综合化:培养大学生可持续发展价值观的有效途径[J]
.上海高教研究,1998,18(2):39-42.
被引量：7
9
杨颉.
学分制与日本大学课程[J]
.上海高教研究,1998,18(2):66-68.
被引量：7
10
何云坤.
高校实施素质教育的目标模式与创造教育的课程改革原则初探[J]
.湘潭大学学报（哲学社会科学版）,1998,23(1):105-109.
被引量：15
二级参考文献
20
1
孙宽宁.
活动课程与学科课程的关系简论[J]
.课程·教材·教法,1997,17(1):13-15.
被引量：9
2
姜来.
综合课程建设的几个基本问题[J]
.课程·教材·教法,1996,16(10):1-5.
被引量：7
3
文辅相.
我国本科教育目标应当作战略性调整——“高等教育培养目标系统和规格的研究”课题研究报告摘要[J]
.高等教育研究,1996,17(6):12-16.
被引量：181
4
[英]阿什比著、滕大春、滕大生译:《科技发达时代的大学教育》,人民教育出版社,1983年版,第49页.
5
《学会生存》，上海译文出版社，1979年版，第38-40页。
6
方展画.《赫钦斯》.载赵祥麟主编.《外国教育家评传》第3眷.上海教育出版社.1992年版.第82页.
7
华东师范大学比较教育研究所译,联合国教科文组蕺国际教育发展委员会编著.《学会生存—教育世界的今天和明天》.教育科学出版社,1996年.第193页.
8
清华大学教务处编译.《面向21世纪的美国工程教育》(内部资料),1996年.第22—23页.
9
A. B. Cohban. The Medieval Universities:their development and organization. 1975 Methuen & Co Lth.1975,PP.22-23.
10
《潘懋元高等教育文集》.新华出版社,1990年版.
共引文献
500
1
邵泽国,相玉红,王莉.
智慧医疗背景下临床信息系统课程改革[J]
.医学信息学杂志,2019,40(11):86-89.
被引量：1
2
张鹏虎.
新时代大学生党史学习教育的路径探赜[J]
.内蒙古电大学刊,2022(6):60-64.
3
苏庆敏,魏芯.
国内外课程整合研究动态回溯与展望[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2022(3):56-58.
被引量：1
4
王萌,王梦梦,施艳艳.
电子信息类专业课程教学改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(16):29-31.
被引量：2
5
郭会彩,张荣,牛玉杰,赵丽娟,王磊,刘诣.
毒理学专题实习教学环节改革的探索[J]
.医学信息（医学与计算机应用）,2014,0(14):11-12.
6
许建领.
高校课程综合化改革的教育思想基础[J]
.韶关学院学报,2001,22(10):46-51.
7
宣华,郭大勇,顾佩.
学分制下学生选课管理的研究与实践[J]
.清华大学教育研究,2005,26(S1):151-155.
被引量：20
8
常双君.
深化专业课教学改革 提高工科大学生的综合素质[J]
.山西高等学校社会科学学报,2004(S1):75-77.
被引量：4
9
秦朝阳.
技工学校物理课程设计改革的理论与实践研究[J]
.山西师大学报（社会科学版）,2004,31(S1):111-113.
10
卢建红.
人文教育与科学教育融合之我见[J]
.佛山科学技术学院学报（社会科学版）,2003,21(3):87-89.
被引量：1
同被引文献
123
1
江涛.
定向凝固技术在材料科学与工程专业实验教学中的研究和应用[J]
.人力资源管理,2018,0(12):266-267.
被引量：1
2
周华,王永鼎,曹守启,姜少杰.
优化课程体系结构,改革人才培养模式[J]
.科技创新导报,2007,4(34):201-202.
被引量：2
3
顾佩华,沈民奋,李升平,庄哲民,陆小华,熊光晶.
从CDIO到EIP-CDIO——汕头大学工程教育与人才培养模式探索[J]
.高等工程教育研究,2008,56(1):12-20.
被引量：818
4
胡华南.
高校课程改革应遵循几个原则[J]
.理工高教研究,2003,22(4):106-107.
被引量：11
5
张建军.
基于经济学视角的当代大学生就业行为解析[J]
.思想理论教育,2011(7):72-75.
被引量：4
6
金更欢,黄朝文.
面向21世纪高校复合型人才培养的思考[J]
.广东第二师范学院学报,1999,30(4):92-94.
被引量：15
7
王蕙.
师范院校课程改革的思路[J]
.广东第二师范学院学报,1999,30(1):88-91.
被引量：5
8
何云坤.
高校实施素质教育的目标模式与创造教育的课程改革原则初探[J]
.湘潭大学学报（哲学社会科学版）,1998,23(1):105-109.
被引量：15
9
周建设.
对称性破缺与教学改革[J]
.晓庄学院社会科学学报,1987,16(3):59-64.
被引量：5
10
陈祖福.
迎接时代的挑战 更新教育思想和观念[J]
.广西大学学报（哲学社会科学版）,1997,19(6):9-17.
被引量：24
引证文献
22
1
鲁金金.
独立学院测绘工程专业开放性实践教学模式的探索与实践[J]
.中国校外教育（上旬）,2017,0(A01):468-468.
2
钟勇为.
近二十年高校课程变革方略的国内研究综述[J]
.现代教育论丛,2008(9):49-53.
3
赵庆国,刘中良,夏国栋.
对我国高等工程教育的思考[J]
.北京工业大学学报（社会科学版）,2003,3(4):86-88.
被引量：14
4
陈阳.
复合型人才及其培养策略[J]
.无锡教育学院学报,2003,23(4):15-17.
被引量：17
5
何洪,郑确辉.
近年来我国高校课程改革述论[J]
.理工高教研究,2006,25(1):83-84.
被引量：12
6
杭凌侠,高爱华.
实验教学工程化的探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2006,25(2):145-147.
被引量：9
7
赖惠芬,鲁绪芝.
浅论高职工程技术教育的教学改革[J]
.重庆广播电视大学学报,2007,19(1):12-13.
8
梁晓天.
试论探究教学理论在高校课程改革中的应用[J]
.科技情报开发与经济,2008,18(2):185-186.
被引量：2
9
钟勇为.
近二十年高校课程变革方略的国内研究综述[J]
.现代教育科学（高教研究）,2009(1):58-61.
被引量：5
10
张奇,唐奇良.
高等工程教育CIO-CDIO培养模式研究[J]
.教育与职业,2009(3):32-34.
被引量：49
二级引证文献
151
1
刘韶军.
高等职业教育课堂教学方法探析[J]
.中国科教创新导刊,2008(25):124-124.
2
黄志刚,郑家麟.
高等工程教育课程改革的探索[J]
.辽宁教育研究,2005(2):74-75.
被引量：4
3
邓元龙,费跃农,阮双琛,吴玉斌.
高等工程教育的实验教学改革[J]
.理工高教研究,2005,24(2):55-56.
被引量：14
4
江嘉运,肖力光.
建设材料学科新型课程体系的探索与实践[J]
.高等建筑教育,2005,14(2):48-51.
被引量：8
5
彭兰,夏毅敏,郭海波.
深化《液压传动与控制》教学内容与课程体系的改革实践[J]
.科技情报开发与经济,2005,15(19):264-265.
被引量：10
6
唐晓强,尹文生,孟明辰,吴志军.
可重构并联实验装置设计及实践教学初探[J]
.实验室研究与探索,2005,24(12):11-13.
被引量：1
7
曹贞,凌晓路.
当代高等教育课程改革探讨[J]
.湖州师范学院学报,2005,27(6):121-123.
被引量：3
8
黄银娣,解梅,蔡伟义,田杰.
交通运输专业汽车电子控制技术类课程建设与改革[J]
.南京林业大学学报（人文社会科学版）,2005,5(4):126-128.
被引量：12
9
田为龙,崔钢.
略论地方工科院校大学生工程创新能力培养[J]
.淮海工学院学报（人文社会科学版）,2005,3(4):81-83.
被引量：2
10
张微,黄伟九,曾英,龙军峰.
教学型高校课程建设的探讨[J]
.重庆工学院学报,2006,20(7):168-170.
被引量：14
1
于琛.
一些国家高中数学课程的改革与动向[J]
.课程·教材·教法,1991,11(2):56-58.
2
周琮又.
浅议小学信息技术教学[J]
.俪人（教师）,2016,0(14):381-381.
3
莫源秋.
反思当前幼儿园课程改革中存在的问题[J]
.幼儿教学研究,2010(8):52-55.
被引量：1
4
白月桥.
深入改革我国中小学课程的建议[J]
.中国教育学刊,1994(3):21-25.
被引量：1
5
刘红云.
改革语文教学评价的思考和探索[J]
.湖北教育（政务宣传）,2003(12):46-47.
6
杨晓霞,孙丽娟.
教师进修院校如何适应基础教育课程改革的若干思考[J]
.长春教育学院学报,2002,18(3):5-9.
7
徐裕林.
小学信息技术教学模式探讨[J]
.考试周刊,2012(2):118-119.
8
张利娟.
改革课程设置,实行课程整合[J]
.福建教育学院学报,2003(2):31-33.
被引量：3
9
朱复谦,李文波,莫锋,梁仕云,黄得勋,蔡世英.
刍议独立学院的课程改革问题[J]
.广西教育,2011(33):46-48.
被引量：1
10
叶新晖.
浅析我国职业教育课程改革问题[J]
.时代经贸（下旬）,2014(3):244-245.
清华大学教育研究
2000年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
