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终身教育理念下我国老年教育的若干思考
被引量：
3
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摘要
21世纪,我国已开始步入银发时代,老龄化成为人们日常生活关注的共同话题。老年人作为未来继续教育的主要人口,老年教育实属生命养成性教育。从教育学理出发,以终身教育理念为统筹,借鉴他人,未雨绸缪,从理论上有所认识来应对老龄化,是当前我国老年教育发展所趋。
作者
程仙平
机构地区
浙江省社区教育指导中心
出处
《西北成人教育学院学报》
2012年第5期18-21,共4页
Journal of the College of Northwest Adult Education
关键词
老年教育
终身教育
老龄化
分类号
G648.6 [文化科学—高等教育学]
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