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谈高效的低年级英语课堂教学

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摘要在低年级的英语教学中,课堂教学效率是非常重要的。只有高效的课堂教学,才能促进低年级的学生更快更好地接受英语,为他们以后的英语学习打下坚实的基础。

作者苏小敏

机构地区太仓市实验小学

出处《学周刊（下旬）》 2012年第11期126-126,共1页 Learning Weekly

关键词高效课堂课前准备课堂调控能力学习习惯双主体

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2012年第11期

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